HISTORIA
PROFESOR :AONER JUAREZ GARCIASEMANA: DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO
TEMA : LA UNION EUROPEA.
APRENDIZAJE ESPERADO: ANALIZA EL PROYECTO DE LA UNION EUROPEA COMO UNA FORMA
DE ACTUACION POLITICA PARA PROYECTAR UNA NUEVA SOCIEDAD Y DAR UN NUEVO RUMBO A LA HISTORIA .
INSTRUCCIONES: SEÑALAR DE FORMA PRECISA Y
PUNTUAL LAS INDICACIONES QUE DEBERAN DESARROLLAR LOS ALUMNOS.
1.-REALIZA UNA LECTURA DE LAS PAGINAS 169 A LA 171
Y REDACTA LAS PRINCIPALES IDEAS .
2.-QUE TAN IMPORTANTE ES LA UNION EUROPEA
PARA TODO EL MUNDO.
3.-QUE PAISES EN LA ACTUALIDAD SE HAN
SALIDO DE LA UNION EUROPEA.
SEMANA: DEL 20 DE ABRIL AL 24 DE ABRIL
TEMA:LA UNION EUROPEA
APRENDIZAJE ESPERADO:
INSTRUCCIONES SEÑALAR DE FORMA PRECISA Y PUNTUAL LAS INDICACIONES QUE DEBERAN DESARROLLAR LOS ALUMNOS.
1.-INVESTIGAR QUE ES LA UNION EUROPEA Y DE QUE TRATA EL TRATADO DE MAASTRICHT.
2.-REALIZA EL MAPA DE LOS PAISES EUROPEOS QUE VIENE EN LA PAGINA 165 DE TU LIBRO.
3.-DESPUES DE HABER LEIDO LAS PAGINAS 164 A LA 165 REALIZA UNA SINTESIS DE LOS DOS TEMAS.
RESUELVE LAS SIGUIENTES CUESTIONES
1.-PLATICA CON TU FAMILIA QUE PAISES DE LA UNION EUROPEA ESTAN INFECTADOS POR LA ENFERMEDAD DE COVIC 19.
2.-EXPLIQUE DE QUE TRATA EL TRATADO DE MAASTRICHT.
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Realizarán una lectura diaria y redactaran las principales ideas de las páginas 154 a la 165.
